Jumat (10/7/2026), guru dan pegawai MTsN 1 Sleman mengikuti kegiatan Character and Synergy Building di Kabupaten Pacitan, Jawa Timur. Kegiatan ini mengunjungi sejumlah destinasi, yaitu Pantai Watukarung, Sungai Cokel, dan Puncak Kasap. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Drs. H. Daryono, M.Pd., Pengawas MTsN 1 Sleman yang telah purna tugas, serta Sugiyatna, S.IP., M.AP., selaku Ketua Komite MTsN 1 Sleman.

Dalam kesempatan tersebut, Kepala MTsN 1 Sleman mengajak seluruh guru dan pegawai menjadikan tahun ajaran baru sebagai titik awal untuk memperbaiki karakter dan meningkatkan kinerja. Menurutnya, tantangan pendidikan terus berkembang sehingga membutuhkan semangat belajar yang diiringi kerja sama dan tanggung jawab yang semakin kuat. Ia berharap setiap warga madrasah mampu menjaga komitmen dalam memberikan layanan pendidikan yang lebih baik kepada murid.

Selanjutnya, Drs. H. Daryono, M.Pd. menyampaikan pesan perpisahan setelah menyelesaikan masa tugasnya sebagai pengawas madrasah. Ia mengapresiasi kerja sama yang telah terjalin selama mendampingi MTsN 1 Sleman. Dalam pesannya, beliau mengingatkan agar budaya saling mendukung, disiplin, dan semangat untuk terus berkembang tetap dipertahankan. Menurutnya, kemajuan madrasah akan lahir dari kebiasaan bekerja secara konsisten dan saling menguatkan antarsesama.

Melalui kegiatan ini, para guru dan pegawai memperoleh kesempatan untuk beristirahat sejenak dari rutinitas pekerjaan sekaligus menikmati keindahan alam Pacitan. Suasana di Pantai Watukarung, Sungai Cokel, dan Puncak Kasap memberi ruang bagi guru dan pegawai untuk menyegarkan pikiran sehingga dapat kembali menjalankan tugas dengan energi baru. Interaksi yang terbangun selama perjalanan juga mempererat komunikasi antarguru dan pegawai dalam suasana yang lebih santai.

MTsN 1 Sleman berharap kegiatan Character and Synergy Building menjadi bagian dari upaya membangun budaya kerja yang semakin positif pada tahun ajaran 2026/2027. Karakter yang kuat dan semangat bekerja bersama diharapkan dapat terus tumbuh sehingga mampu mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan di madrasah.